Seminário avançado em Meta-análise da pesquisa em Educação Matemática
Coordenação do Evento: Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Unidades, Instituições envolvidas no evento e natureza da relação:
A Universidade Estadual Paulista – UNESP – Rio Claro – irá sediar o evento.
Vêem pesquisadores das seguintes instituições:
Realização (local e período)
IGCE – UNESP/Rio claro
De 01 a 04 de julho de 2009
Objetivos:
Reunir em seminário pesquisadores de diferentes instituições que estão efetuando meta-análise de pesquisas em Educação Matemática nas diferentes temáticas abrangidas por essa área de prática pedagógica e de pesquisa educacional. Os temas investigados são: Educação Matemática nas Séries Iniciais; Educação Matemática nas Séries Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio; Educação Matemática nas Séries Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio; Educação Matemática no Ensino Superior; História da Matemática e Cultura; Educação Matemática, Novas Tecnologias e Educação a Distância; Formação de Professores que ensinam matemática; Avaliação em Educação Matemática; Processos Cognitivos e Lingüísticos em Educação Matemática; Modelagem Matemática; Filosofia da Educação Matemática; Ensino de Probabilidade e Estatística.
A proposta é reunir os pesquisadores para ouvir a pesquisa efetuada, procedimentos seguidos, conclusões delineadas. A partir das apresentações das 12 equipes de pesquisadores, em debate esses pesquisadores deverão apontar indicativos para a elaboração de um texto que articule todas as pesquisas debatidas no seminário, apresentando a pesquisa em Educação Matemática no Brasil. Esse último texto será apresentado em Mesa Redonda no IV SIPEM – Seminário Internacional em Pesquisa em Educação Matemática, a ser realizado em Brasília de 25 a 30 de outubro de 2009, com promoção da SBEM – Sociedade Brasileira de Educação Matemática.
Beneficiário/Clientela
Os beneficiários do projeto são constituídos pela comunidade de educação matemática do Brasil, uma vez que a a meta-pesquisa, objeto do evento, foca a pesquisa em educação matemática efetuada no Brasil
Executores do projeto
Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo – Coordenadora.
Profa. Luciane Mocrosky e Prof. MS. Roger Miarka
Colaboradores da organização responsáveis pela infra-estrutura.
ATIVIDADES.
Dia 01-07-09 - das 9 às 17.30
9 horas: Abertura. Palavra da Coordenadora Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo
09:15 - 10.15 - Tema: G01 Educação Matemática nas séries iniciais (19)
.30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Dra. Maria de Fátima Teixeira Barreto e Ana Paula Purcina Bauman
Coordenação: Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo
10.15 - 11.15 – Tema G02
Educação Matemática nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio 19,
.30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Dra.Tânia Baier e . Ms. Marli Regina dos Santos
Coordenação: Professor MS. Roger Miarka
11.15 - 11.30 - Pausa para café
11.30 às 12.30 - Tema GT 3 Educação Mat. nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio 15
.30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Seguir GT1 – Dra.Tânia Baier e . Ms. Marli Regina dos Santos
Coordenação: Profa. MS. Luciane Mocroski
12.30 – 14.00 - Almoço
14.00 – 15.00 - Tema G04 Educação Matemática no Ensino Superior (17)
.30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Dra.Rosa Monteiro de Paulo e MS. Luciane Ferreira Mocrosky
Coordenação: Profa. Ms. Marli Rego dos Santos
15:00 - 16.00 - Tema G05 História da Matemática e Cultura ( 37 )
30 min. para apresentação
30 para debate
Responsabilidade: Equipe Dra. Verilda Speridião Kluth e Professor Roger Miarka.
Coordenação: Profa. MS. Fabiane Mondini
16.00 - 16.30 - Pausa para café.
16.30 – 17.30 - G06 Educação Matemática, Novas tecnologias e Educação a Distância (13 )
.30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe: Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo e Dra. Rosa Monteiro de Paulo
Coordenação: Profa. Ms. Rosemeire de F. Batistela.
Dia 02.07-09 das 9.00 às 17.30
09:00 - 10:00 - Tema G07 Formação de Professores que ensinam matemática (43)
.30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Dra. Maria Queiroga Amoroso Anastácio e Profa. Fabiane Mondini
Coordenação: Profa. MS. Ana Paula Purcina Baubmann
10:00 - 11.00 - Tema G08 Avaliação em Educação Matemática 13
. 30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Profa. MS. Luciane Ferreira Mocrosky e Dra. Dra. Rosa Monteiro de PauloTn
11:00 - 11:30 - Pausa para café.
11.30 - 12:30 - Tema G09 Processos Cognitivos e Lingüísticos em Educação Matemática,(13)
30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Dra. M. de Fátima T. Barreto e MS.Ana Paula P.Baumann
Coordenação: Prof. MS. Thiago Kluber.
12:30 - 14:00 - Almoço
14:00 - 15:00 - Tema GT 10 G10 Modelagem Matemática (13 )
. 30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe: Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo e Prof. MS. Thiago Kluber
Coordenação: Profa. MS. Bruna Lammoglia
15:00 _ 16:00 G 11 Filosofia da Educação Matemática ( 9 )
30 min. para apresentação
30 para debate
Responsabilidade: Equipe: Dra. Rosa Monteiro de Paula e MS. Jamur Coordenação: Profa. Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo
16:00 - 16:30 - Pausa para café
16:30 - 17:30 - Tema GT 12. Ensino de Probabilidade e Estatística 11
. 30 min. para apresentação
.30 para debate
Responsabilidade: Equipe Dra. Renata C. G. Meneghetti Ms. Rosemeire de F. Batistela.
Coordenação: Dra. Rosa Monteiro de Paulo
Dia 03-07-09 das 9.00 às 18h00min
09h00min – 12.30 Reuniões das equipes
Coordenação: Dra. Rosa Monteiro Paulo
Objetivo: Fazer convergências das indicações sobre as interrogações, problemas, propostas dos 203 trabalhos analisados dos 12 Gts reunidos no III SIPEM
12.30 – 14.00 Almoço
14.00 – 16.00 Reuniões das equipes
Coordenação: Dra. Tânia Baier
Objetivo: Fazer convergências das indicações sobre os procedimentos de pesquisa seguidos nos
203 trabalhos analisados dos 12 Gts.reunidos no III SIPEM
16:00 - 16:30 Café
16.30 – 18.00 Reuniões das equipes
Coordenação: Dra. Verilda Kluth
Objetivo: Fazer convergências das indicações sobre o desenvolvimento das pesquisas dos 203 trabalhos analisados dos 12 Gts reunidos no III SIPEM
Dia 04.07.09 das 9:00 às 19:00
9:00 – 10.30 Reuniões das equipes
Coordenação: Dra. Maria Queiroga Amoroso Anastácio
Objetivo: Fazer convergências das indicações sobre as conclusões dos 203 trabalhos analisados dos 12 Gts. Reunidos no III SIPEM
12.30 – 14.00 Almoço
14.00 – 16.00 Reuniões das equipes
Coordenação: Dra. Maria de Fátima Teixeira
Objetivo: Fazer convergências das indicações sobre os indicativos para a comunidade de educadores matemáticos constantes nos 203 trabalhos analisados dos 12 Gts. Reunidos no III SIPEM
16:00 - 16:30 Café
16.30 – 18.00 Reuniões das equipes
Coordenação: Dra. Renata Menegheti
Objetivo: Conduzir os trabalhos de elaboração de convergências dos autores referidos nos 203 trabalhos analisados dos 12 Gts. e possíveis articulações com locais de proveniência dos autores das pesquisas analisadas, bem como dos seus orientadores de doutorado.
18:00 – 19:00 Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Encerramento e encaminhamento para as tratativas de redação do texto final, de publicação das meta-análises.
Coordenará os trabalhos do grupo; atentará para que o cronograma proposto seja observado; organizará reuniões para conhecimentos dos sub-projetos e discussões de cunho investigativo e de interpretações. Orientará os componentes quando estiverem frente a impasses. É responsável pela:
- análise do SIPEM, no que diz respeito a sua proposta inicial e historicidade;
- análise dos trabalhos apresentados no G10 Modelagem Matemática, que teve 13 trabalhos aceitos e apresentados. Nessa investigação contará com o auxílio do Professor Thiago Kluber.
- Análise dos trabalhos apresentados no G06 Educação Matemática, Novas tecnologias e Educação a Distância, com 13 trabalhos apresentados.
Dra. Rosa Monteiro de Paulo. Vice-coordenadora.
É responsável pela manutenção dos dados atualizados, no site do Grupo de Pesquisa, por assumir a coordenação do Grupo na ausência da Coordenadora; por auxiliar a coordenadora na organização dos relatórios e de comunicações que apresentem o grupo. É responsável pela análise dos trabalhos dos grupos:
- G04 Educação Matemática no Ensino Superior, que teve 17 trabalhos apresentados,
- G 11 Filosofia da Educação Matemática, com9 trabalhos debatidos.
Professora Ms. Luciane Ferreira Mocrosky é responsável pela análise das pesquisas do G08 Avaliação em Educação Matemática, que teve 13 trabalhos discutidos. Contará com a colaboração da Profa. Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo.
Dra. Maria de Fátima Teixeira Barreto. É responsável pela análise das pesquisas apresentadas:
- G01 Educação Matemática nas séries iniciais, com 19 trabalhos.
- G09 Processos Cognitivos e Lingüísticos em Educação Matemática, com 13 pesquisas.
Terá a professora Ana Paula Purcina com auxiliar em sua pesquisa.
Dra. Maria Queiroga Amoroso Anastácio. É responsável pelo G07 Formação de Professores que ensinam matemática, grupo que polariza a maior quantidade de pesquisa, 43. Contará com a Profa. Fabiane Mondini como auxiliar de pesquisa.
Dra. Tânia Baier. É responsável pela investigação das pesquisas dos:
- G02 Educação Matemática nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio, que teve 19 trabalhos apresentados.
- G03 Educação Matemática nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio, com 15 pesquisas.
Contará com a colaboração da Professora Ms. Marli Regina dos Santos
Dra. Verilda Speridião Kluth.
É responsável pela análise dos trabalhos apresentados e debatidos no G05 História da Matemática e Cultura, que acolheu 37 pesquisas. Contará com o auxílio do Professor Roger Miarka.
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Dra. Renata Cristina Geromel Meneghetti.
É responsável pelo G12 Ensino de Probabilidade e Estatística, com 11 trabalhos debatidos. Contará com a colaboração da Professora Ms. Rosemeire de Fátima Batistela.
Com esta investigação o FEM espera:
- Fornecer subsídios para a Sociedade Brasileira de Educação Matemática debater, com seus associados, o papel do SIPEM e se considerar conveniente, reorganizá-lo.
- Fornecer à SBEM estudo com as características da pesquisa em Educação Matemática realizada no Brasil.
- Apresentar a investigação em eventos científicos.
- Publicar artigos sobre o perfil da Educação Matemática no Brasil.
- Orientar trabalhos científicos (Iniciação Científica, especialização, mestrado e doutorado) sobre temas afins com o investigado.