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O
objeto desse projeto é expor os modos de investigar fenomenologicamente
os conteúdos matemáticos, aritmética e geometria,
bem como apresentar a própria investigação desse
tema, efetuada em contextos do ensino fundamental e em textos referentes
ao assunto abordado. Serão trabalhados os sub-temas: a concepção
fenomenológica da realidade dos objetos matemáticos; a
concepção fenomenológica de Educação
Matemática; a investigação fenomenológica
da aritmética e da geometria; a numeração: atividades
de ensino e de aprendizagem segundo uma visão fenomenológica;
a geometria: atividades de ensino e de aprendizagem segundo uma visão
fenomenológica. A meta mais abrangente é a produção
de um livro sobre Filosofia da Educação Matemática
segundo a concepção fenomenológica. |